Niektórzy, rozwiązując zadania matematyczne, łapią się na tym, że doskonale radzą sobie z tymi rozbudowanymi, a mają trudności z tymi najprostszymi. Bywa, że my, dorośli, lubimy sobie komplikować życie i niepotrzebnie doszukujemy się drugiego dnia, nie wierzymy, że równanie, które wygląda na łatwe… naprawdę takie jest. A gdy przypomnimy sobie szkolną wiedzę, żadne działanie matematyczne nas nie pokona.
Spis treści
Zadanie matematyczne z podstawówki
Nie musisz rozwiązywać skomplikowanych działań, aby pobudzić szare komórki. Z tym równaniem matematycznym poradzą sobie uczniowie z podstawówki, jednak są dorośli, którzy podają błędne rozwiązanie. A wystarczy przypomnieć sobie zasady, które są stale powtarzane na lekcjach matematyki.
Jak rozwiążesz to równanie matematyczne?
100:(5x5)-8=?
To tylko podstawowe działania, dzielenie, mnożenie, odejmowanie. Nie znajdziemy tu ułamków czy procentów, które niektórym spędzają sen z powiek. Rozwiążesz to równanie w pamięci, czy potrzebujesz wszystko dokładnie rozpisać?
Przeczytaj także: Ta zagadka z zapałkami jest jak test IQ. Najmądrzejszym wystarczą dwa ruchy
To muszą wiedzieć uczniowie
Aby poprawnie rozwiązać to zadanie z matematyki, musimy przypomnieć sobie jedną z podstawowych reguł matematycznych. Tym razem nie chodzi o przemienność mnożenia czy o twierdzenie Pitagorasa, a o kolejność wykonywania działań. Gdy przypomnisz sobie te zasady, bez problemu rozwiążesz wiele zagadek matematycznych i ze starć zawsze wyjdziesz zwycięsko.
Kolejność wykonywania działań:
- nawiasy,
- potęgi,
- mnożenie lub dzielenie,
- dodawanie lub odejmowanie.
Jeśli w równaniu mamy zarówno mnożenie i dzielenie lub dodawanie i odejmowanie, to działanie wykonujemy po kolei, od lewej do prawej. Te działania (mnożenie i dzielenie, dodawanie i odejmowanie) są równoważne, nie musimy ustalać ich "ważności" i kolejności w równaniu, rozwiązujemy w kolejności, w jakiej pojawiają się w zadaniu.
Przeczytaj także: Krótki test na inteligencję. Która szklanka zostanie wypełniona jako pierwsza?
Rozwiązanie zadania
Czas na wykonanie równania. Przypominamy sobie szybko kolejność wykonywania działań i zaczynamy!
100:(5x5)-8=?
Zaczynamy od nawiasu:
100:25-8=?
Teraz dzielenie:
4-8=?
I na koniec odejmowanie:
- 4
Rozwiązanie naszego zadania to: -4. Też masz taki wynik?
Przeczytaj także: 9-latek poradzi sobie w mgnieniu oka, a ty? Wystarczy chwila skupienia
