Mnogość kolorów, wizerunki ulubionych bohaterów gier i bajek, długopisy ze skuwkami w kształcie figurek, okładki z kolorowym futerkiem... Szkolnych gadżetów jest całe mnóstwo, a rodzice chętnie je kupują do szkolnej wyprawki, uznając za rodzaj zachęty do nauki. Rzecz jednak w tym, że części modnych gadżetów bardzo przeciwni są nauczyciele.
Od kilku lat bardzo modną zabawką wśród dzieci jest "pop it" - silikonowa, "antystresowa" mata zręcznościowa w różnych kształtach, której zamysł opiera się na wbijaniu bąbelków. W pewnym momencie producenci poszli o krok dalej i zaczęli tworzyć "popitowe" piórniki, okładki na zeszyty, czy linijki. Te właśnie rzeczy odradza pewna nauczycielka z Tik Toka.
Jako nauczycielka proszę was, nie kupujcie tego dzieciom – zaapelowała Candice.
Na "chłopski rozum" od razu widać linijka z silikonu nie spełnia swoich podstawowych funkcji: nie nadaje się do wykonywania wszystkich szkolnych zadań, a jedynie do pomiaru długości i zabawy. Mimo to, część rodziców oburzyła się na opinię nauczycielki:
Nie twoje dziecko, nie twój wybór.
Niektóre dzieci muszą się odstresować z różnych powodów. Nauczyciele narzekają na wszystko...
Niektóre dzieci potrzebują zabawek sensorycznych, żeby się skupić na lekcji.
Kupiłem 4.
Na szczęście to nie nauczyciele decydują.
Jak sądzicie, takie papiernicze "zachęty" dla dzieci mają sens? A może stoicie na stanowisku, że wyprawka szkolna ma być jedynie praktyczna?
Co powinno znaleźć się w wyprawce szkolnej?
Zupełnie naturalne jest to, że przed początkiem roku szkolnego (niezależnie od tego, do której klasy idzie nasze dziecko) zaprząta nas myśl o tym, co musi znaleźć się w szkolnej wyprawce. Podstawowe przedmioty, o których warto pamiętać, to:
- zeszyty,
- plecak,
- piórnik,
- przybory szkolne,
- okładki na podręczniki i zeszyty,
- strój gimnastyczny,
- worek na obuwie,
- obuwie na zmianę.
Pełną listę tego, co powinno znaleźć się w wyprawce ucznia, znajdziecie w innych naszych artykułach. Dowiedzieć możecie się m.in. co kupić do pierwszej klasy szkoły podstawowej oraz do kolejnych etapów edukacji.
